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督导助力,47中年级扁平化管理再诊断
   
作者:李菁 来源:原创 日期:2018/10/10 18:06:46人气:0 

初中部召开年级管委会主任工作汇报会

邱海泉督学主持会议

年级管委会主任汇报工作

督导组认真听取汇报

年级长参加会谈

肖国红书记总结发言


  1010日下午14:30初中部由督学邱海泉主持召开年级管委会主任工作汇报会,对年级扁平化管理运转情况进行再诊断。纪委书记肖国红带领督学杨智林、曹俊华、杨长风、邱海泉、王封忠和牛艳共7人参加会议,听取汇报,进行座谈。

  年级扁平化管理是我校教学管理的重要制度,使学校的管理机制由以前“金字塔式”的层级管理逐步过渡到扁平化管理。减少了管理层级,使年级管理前置,及时了解本年级动态,积极做出相应决策,更有效地实现管理的作用。

  德育处主任兼任七年级管委会主任刘春亮、教务处副主任兼任八年级管委会主任李广锐、办公室主任兼任九年级管委会主任郭淑娟分别对年级管委会成员组成、人员分工和年级扁平化管理运行进行汇报。七年级根据学校的规章制度,出台了学生、老师的常规管理基本要求,对于学生,通过在校时间和离校时间的管理以及安全教育,培养学生的素质养成;对老师,通过抓好早读、课堂、检测、办公环境及师德5个重点,统一教师教学行为,保证年级教学步调一致。八年级把日常管理工作落实到点,抓好早读、上午课间及小自习、中午预备前、下午课外活动和下午自习课5个关键节点,在管委会内部落实责任到人,确保制度不虚设,目标不落空。九年级作为毕业年级,年级扁平化管理首先起到协助作用,为教育教学工作添一把柴,加一把火,助推教育教学工作高效运转;在年级管理事务中起到协调、协作作用,实现畅通渠道,畅达信息,加快工作效率,提升管理效能。

  三个年级管委会主任在对年级扁平化管理运行情况汇报后,也分别对扁平化管理进行反思,提出问题,根据实施经验,提出合理化建议。

  肖国红书记在最后的诊断总结中说到,年级扁平化管理要实现管理低重心运转,在实际工作中不断培养后备干部,让47中在以后的管理工作中不空档、不断档,从管理的角度扎实推进学校“厚”文化的进一步发展。