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关于“直播课堂”的几点建议

作者: 日期:2020-02-19 阅读:5199

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亲爱的老师们:

   大家好!

庚子年春节,中华大地一改万家团圆迎新年的祥和,骤然变为万众一心战疫情的出征。

 

这是一次全民行动、统一指挥的特殊战争。不见战火硝烟,却有生死考验;不分前方后方,却是全民皆兵;没有瞬息万变的敌情,却有桀骜不驯的疫情。

疫情发生以来,根据市、区教育局的相关文件要求,我们制定了各种情况的防控预案,目前来看,各项工作都有条不紊的在开展。

从2月10,在全体教师的倾情投入下,我校“停课不停教、不停学”工作顺利开展。一周以来的“直播课堂”取得了显著的效果,得到了家长、学生的认可。在此我要对大家的辛勤努力,表示衷心的感谢!

根据河南省教育厅的相关政策,全省中小学的开学日期在3月1日之后,为保证接下来近2周的“直播课堂”更有效的实施,确保我校学生的学习效果,为正式开学后的学习打下坚实的基础,我还想对“直播课堂”的实施再提出以下几点建议:

 
01
PART
关于备课

充分发挥集体教研的作用。各备课组长要履行职责,以多种形式开展组内教研,在充分交流、研讨后合理编排网上教学计划,统筹设计教学内容,既要保障学生的全员网络学习需求,同时照顾到部分学生的个性化教学需求。做到计划统一,内容统一、进度统一。各位教师要开拓创新,勤思善学,努力备好每一节课,确保学习效果。

 
02
PART
关于上课

按照“停课不停教、不停学”组织部署工作要求,教务处在关注青少年身心健康的同时,结合我校实际情况,统筹安排课程,精细化设置在线学习课程表,合理安排授课时间,请相关教师务必按时按点开展直播。以平时的工作纪律严格要求自己,做到不迟到、不旷课

根据教育局文件精神,网络教学的相关工作将计入教学工作量,在考核、评优、绩效工资分配时予以统筹考虑。教务处将采取抽查和后台统计等形式,落实教学评价。

针对直播课堂开展以来出现的问题,提醒老师们注意以下三点:

1. 直播开始前,要观察进入直播课堂的人数,确保班级所有学生要进入直播间,尤其是讲授班级比较多的政、史、地、生学科,任课教师要对各班学生的人数熟记于心。避免出现大面积旷课的情况。

2. 有布置就要有反馈,每一节课要总结前一天学生作业完成情况,特殊情况要及时与班主任进行沟通。

3. 任课教师在授课的同时,要关注学生的听课状态,及时查阅对话框,防止学生发表一些与学习无关的言论。班主任要经常进入到班级课堂,随时关注学生的言行,提醒家长做好监督。


 
03
PART
关于作业

任课教师可以借助“钉钉”平台,通过“钉钉打卡等形式给学生布置作业,作业可以采用多种形式,教师通过平台批改、反馈,了解学生作业完成情况,并进行查漏补缺。建议非毕业年级的语、数、英、物每科每天的学生作业时长控制在30分钟左右,其他学科原则上不布置书面作业,毕业年级可酌情处理。特别提醒,体育学科的作业要做到布置及时、反馈到位,充分发挥家长的督促作用。

 
04
PART
关于在线答疑

为充分发挥学生的自主学习能力,减少在线时长,保护学生视力。教务处设置的课表中,每天上、下午都有学生自主学习时间,在答疑时间要求所有教师必须保持钉钉或微信在线状态,及时解答学生的问题,对于学生的共性疑问第二天的课堂上要深入讲解、释疑。

 
05
PART
关于家校合作

家校合作共育,是一个永恒的话题,现阶段的家校合作尤其重要,请各班主任提醒本班家长按照课程安排和作息时间表做好督促和陪伴,以保障学习效果,班主任要积极保持与家长的沟通、交流,关注学生的心里疏导。让家长了解学校为孩子们做的工作,理解、支持学校的工作。对老师们的辛勤付出给予尊重。在这个特殊的时期,让教师和家长共同陪伴孩子成长,让家校合作结出硕果之花。


 

各位老师,我们要深刻认识当前疫情防控的严峻形势和紧迫任务,深刻认识打赢这场疫情防控总体战的政治责任和使命担当,现阶段对于我们来说,做好本职工作,就是为疫情防控做出贡献,特殊时期,需要我们多想一步、多迈一步。把工作做的再实一些、再细一些。让我们的教学工作不受疫情的阻断,让直播课堂架起师生沟通的桥梁。

 

没有一场风雪,能够阻挡春天的脚步。

没有任何困难,能够难倒英雄的中国人民!

郑州市第四十七中学教育集团

郑州市第四十七初级中学 

夏霞 

2020年2月19日