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跟着镜头进班级 ——2019级外教课之惊鸿一瞥

作者: 日期:2019-09-06 阅读:1359


新学期伊始,对于剑桥A Level班的学生来说,仿佛一切都不用过渡,这一颗颗小宇宙就直接飙进了学习的轨道。


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孩子刚刚步入高中,家长关心的吃住行和一日流程早就已经跟学生和班主任确认过了。但是,自家娃娃上课的时候到底是个什么样子,积极吗?主动吗?勇于回答问题吗?老师讲的都听得懂吗?...


耳听为虚,眼见为实。这节课,让我们推门去外教Michael老师的课堂看一看吧。


Michael,英国中央兰开夏大学(UCLan)世界现代史、英语语言与文学荣誉学士,持有TEFL国际英语教师资格证书。在剑桥A Level班执教逾五年,善于发现学生的个性特点,喜欢在课堂上与学生互动,激发每个学生的学习积极性,课堂氛围生动有趣。


今天课堂的主题是关于第二外语的习得,Michael老师首先抛出旅行的问题启发学生辨别什么是世界语言。生举例说,假期去了韩国,韩国人说韩语,不说中文,而我说中文,不说韩语,但是沟通的时候会跟彼此说英语,英语就是世界语言。


接下来,Michael老师请同学们分别从英语学习的方法、目标以及意义三方面做了展示分享。


首先抢着上台的第一组是四位大男生。


平时看似粗线条的男子汉,一旦站上讲台,组员之间的精细分工,默契配合,主讲的自信洒脱,协作的游刃有余,真的让人不得不钦佩感叹。


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同学们把自己比作食豆小人,把英语学习之路上的好的方法比作能量豆,向大家介绍了如阅读英文原版书,日常生活用英文交流,看英文电影等给英语学习带来的益处。


同时,同学们还生动地将Michael老师比作超级能量豆,感谢他以及像他一样勤勤恳恳兢兢业业的剑桥A Level班老师们在语言学习道路上对学生们的引导推动,感谢他们对每一节课的精巧构思和对每一个学生的悉心把握。


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后面上台的小组也丝毫不示弱,论构思,论例证,论台风,论表达,不相上下,各有所长。



台下积极准备的同学们和作品。



虽然开学才一个多星期,但2019级的同学们俨然已经进入了全身心备战的学习状态。


好的开始,就是成功的一半。当岁月沉淀了年华,成绩会记得你每一个清晨的朗朗读书声,每一次课堂的满满激情,也定不会辜负你对学习的欢喜,和对未来的笃定。


学生为背单词做的笔记和小工具。



今日兮今日,今日正春阳。三春不懈怠,秋收五谷香。千里之行从跬步,涓滴不弃成海洋。


2019级的同学们,剑桥A Level班全体老师欢迎你们的加入,希望你们知道,你们在的地方,托起了我们的梦想!



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