读书报告会，思贤中学语文课的常用打开方式

　　　　八（５）班开文学经典《简爱》读书报告会即将开始

　　　　　八（４）班第一组同学组织的读书报告会隆重开播

　　八（３）班第十组同学正认真筹备《红星照耀中国》读书报告会

　　　　　七（２）班同学第一次开读书报告会——《朝花夕拾》

　　　　七（１）同学们用热烈的掌声鼓励迎接读书报告会的开始

　　　　　　同学们在读书报告会上激烈讨论着，人人动起来

　　　　　勇敢站起来给同学们分享读书心得

语文是各个学科的基础，而阅读又是语文的基础。为了提高学生的阅读能力和语文素养，郑州47中教育集团思贤中学的全体语文老师一直在不断探索。

读书报告会是一种比较有效的形式，既能够有效激励学生读书，也能够给学生提供一个展示和表达的平台。这种形式的语文课堂也体现了“以生为本”的教育理念。经过老师们的引导，七八年级同学本周都开展了不同书目的读书报告会。七年级《朝花夕拾》，八年级《红星照耀中国》、《简爱》等。完全以学生为主体的课堂形式大大激发了学生的上课热情，无论是讲台上读书报告会的开展者，还是台下读书报告会的参与者都得到一定的锻炼。无论是布置一面黑板、做一个PPT还是发表读书心得都从不同的方面提升了学生的综合素养。

思贤中学用读书报告会的形式有效培养了学生的阅读能力、写作能力、演讲能力、组织能力。在读书报告会常态化的基础上，思贤中学还将追求读书报告会的精细化，力争以阅读带动语文、以语文提升学生综合素养。